martes, 14 de septiembre de 2010

LOCALIZACIÓN DE IDEAS PRINCIPALES

Estimados alumnos del grupo AM, me permito dar a conocer a ustedes las actividades a realizar durante esta semana, con el tema “Lectura de comprensión” en donde llevaremos a cabo lo siguiente.
1. En forma individual deberás realizar lectura de comprensión del texto que a continuación se te presenta.
2. Localizar ideas principales del mismo, siguiendo un orden lógico de las mismas.
3. Transcribe las ideas principales del texto en estudio y preséntalas en el blog (comentarios).
4. Utilizando la técnica del dado responde a los cuestionamientos respectivos de dicha técnica.
5. Escribe las ideas principales conforme a las respuestas obtenidas y preséntalas en el blog respectivo.
6. Da a conocer tus conclusiones ente el grupo a través de este medio.
Les recuerdo que dichas actividades deberán ser realizadas antes del día viernes 17 de septiembre del año en curso hasta las 17:00hrs.
Alumnos los invito a participar con entusiasmo y responsabilidad, así mismo les reitero que deberán verificar su ortografía antes de publicar trabajo en este medio.
Felices fiestas patrias,


IMPACTO AMBIENTAL DE LOS COMBUSTIBLES FÓSILES


En solo 20 años la economía mundial quemo 450mil millones de barriles de petróleo, 90mil millones de toneladas de carbón y 1000 cien billones de metros cúbicos de gas. Con estos datos, la conferencia mundial de esta energía proyecto en 1899 que las demandas energéticas mundiales aumentaron en un 75% dominando la oferta de los combustibles fósiles.

El impacto ambiental será deprimente.

Los contaminantes generados por el consumo de combustibles fósiles son: Monóxido de carbono de nitrógeno y azufre, ozono y partículas esparcidas en el aire en las que se encuentran el plomo.

Los daños que estos agentes de contaminación producen son resentidos por el hombre y el planeta. Padecimientos ocasionados por bichos tóxicos incluyen enfermedades respiratorias, reducción en la cantidad de oxígeno, cambios bioquímicos en los niños, cáncer, debilidad en las contracciones del corazón, efectos negativos sobre funciones mentales (perdida de la agudeza visual, reflejos y capacidad de aprendizaje) jaqueca, migraña, lasitud y efectos sobre el sistema nervioso y hematológico.

Entre los problemas ambientales que genera el uso de combustibles fósiles (petróleo, gas y carbón mineral). Se cuanta el efecto invernadero, la lluvia acida, el deterioro de los bosques, disminución en la productividad de vegetales, reducción de la visibilidad atmosférica, derrame de petróleo en los mares, destrucción de ecosistemas acuáticos, contaminación de mantos acuíferos subterráneos, daños a edificios y obras artísticas.

Todo auto de motor de combustión interna esta admirablemente bien equipado para contaminar; Desde que sale de la línea de producción es ya una amenaza ecológica. En la zona metropolitana de la ciudad de México más de 3 millones de vehículos que circulan provocando el 76% de la contaminación atmosférica.

Por ello es urgente promover y desarrollar distintos tipos de transporte no contaminantes para evitar el impacto ambiental negativo.
Atte: Lic. Edgar Aguilar Martínez

lunes, 6 de septiembre de 2010

LECTURA

Estimados alumnos del grupo AM, me permito dar a conocer a ustedes, que de acuerdo al contenido programático de la materia en estudio, nos corresponde abordar el tema de “Lectura”, como concepto subsidiario, por lo que deberán realizar la siguiente investigación, bajo el titulo, IDENTIFICACIÓN DE IDEAS PRINCIPALES, en el texto:
Taller de Lectura y redacción 1, del autor, Rodríguez Reyes Neftalí, colección DGETI.
1. Una vez realizada dicha investigación, toma nota en tu libreta de apuntes.
2. Elabora un ejemplo de cada una de las diferentes formas para identificar las ideas principales; y presenta el texto, subrayando las ideas principales conforme a cada forma.
3. Da a conocer las referencias bibliográficas de donde obtuviste dicha información.

Te recuerdo que los aspectos a considerar en dicha investigación son:
Presentación, contenido, ortografía, limpieza, organización de ideas.
Fecha de entrega: jueves 9 de septiembre del 2010.